【書評】小説家の作り方
【書評】小説家の作り方 小説家の作り方 野崎まど, メディアワークス文庫, 2011/3/25 BACKGROUND ――対象 近年色々なレーベルから出版している野崎まど氏の、比較的初期の作品です。 昨年はアニメの『正解するカド』の脚本で非常に物議を醸し、一部で有名となりましたね。 本作品の主人公は駆け出し作家。人物や舞台 […]
狐太郎
- 2018.03.17
- エスキモー, サピア=ウォーフの仮説, 比較言語学, 言語, 言語学,
エスキモーの雪の名前は何種類？【隙間リサーチ】
有名な雑学ネタに、「エスキモー※は雪を100通りにも呼び分ける」という話があります。 これ、実際の真偽はどうなんでしょうか？ 日本でも英語圏でも「サピア=ウォーフの仮説」と絡めて持ち出される例でありますが、実際はかなりデマによって誇張されている話のようです。 今回はこれを確かめてみようと思います。 ※なお、現代では「エスキモー」との呼び名は不適切との声もあり「イヌイット」と表記するのがpoliti […]
- 2018.03.09
- 倉谷滋, 個体発生は進化をくりかえすのか, 書評, 読書, 金曜日の本棚,
【書評】個体発生は進化をくりかえすのか
【書評】 個体発生は進化をくりかえすのか 個体発生は進化をくりかえすのか 倉谷滋, 岩波科学ライブラリー, 2005/7/9 BACKGROUND ――対象 「個体発生は系統発生をくりかえす」 ――有名なヘッケルの言葉であり、「反復説」と呼ばれてる仮説を端的に語るものです。 「個体発生」とは、受精卵が細胞分裂と分化を繰り返して、一つの個 […]
「認知症」と「アルツハイマー病」って違うの？【隙間リサーチ】
先日、こんな科学ニュースが流れてきました。 田中耕一さんの技術、アルツハイマー早期診断への道開く：朝日新聞デジタル 私も興味があって精読したかったので解説記事にしようと思ったのですが、 「そもそもアルツハイマー病が何であるか知っている人って少ないのでは？」 という問題が噴出しまして。 「認知症とアルツハイマー病の区別もつかない状態で最先端の研究を説明なんて無理！」 とい […]
- 2018.02.23
- ことばの発達の謎を解く, 今井むつみ, 書評, 読書, 金曜日の本棚,
【書評】ことばの発達の謎を解く
【書評】 ことばの発達の謎を解く ことばの発達の謎を解く 著：今井むつみ , ちくまプリマー新書, 2013/1/9 BACKGROUND ――対象 「子どもの言語獲得」は言語学の上でも教育学の上でも、非常に重要な過程です。 身近な領域では「外国語学習」との関連で、「正常な子どもが母国語を獲得するプロセス」がフォーカスされることが多々あり […]
【書評】甲賀忍法帖
【書評】 甲賀忍法帖 甲賀忍法帖 山田風太郎, 角川文庫, 2010 (初刊行は1959年) BACKGROUND ――対象 「敢えてこの時代に紹介したい作品」ということで持ち出してみました。 超能力を駆使する忍者たちがひたすらに能力バトルするお話であります。 「なんだ、またそういうラノベか」って？ いえいえ、これは「ライトノベル」なんて言葉 […]
- 2018.01.26
- オリヴァー・サックス, 書評, 読書, 金曜日の本棚, 音楽嗜好症,
【書評】音楽嗜好症
【書評】音楽嗜好症 脳神経科医と音楽に憑かれた人々 音楽嗜好症 脳神経科医と音楽に憑かれた人々 著：オリヴァー・サックス、訳：大田直子 ハヤカワ・ノンフィクション, 2014/8/22 BACKGROUND ――対象 医学の世界では「極めて珍しい疾患」が「人間一般の普遍的性質」を解き明かす重要なヒントとなることがしばしばあります。 例えば、「ある特定の […]
【書評】遠野物語へようこそ
【書評】遠野物語へようこそ 遠野物語へようこそ 著/三浦佑之・赤坂典雄 ちくまプリマー新書 2010/1/5 BACKGROUND ――対象 怪談や民間伝承に興味の湧いた人が必ず出会うのが、柳田国男の『遠野物語』。 成立から100年を数える『遠野物語』は、岩手県の「遠野」を舞台にして定着した「河童」や「神隠し」や「マヨイガ」といった伝承を土着のまま […]
【学習】試験前日のあなたに睡眠が最も重要である3つの理由（＋α）
大学受験生は今週末がセンター試験に当たりますね。 試験前日の必勝法というと、皆さん一家言ある方も多いかもしれません。 私が強く勧めるのはシンプルです。 「とにかく良く寝ろ」 これに納得頂けたら、以下の記事は読む必要がありません。 (興味が向いたら4だけどうぞ) 今回は「試験前日の睡眠がスコアを上げる」根拠と、眠る前の工夫を紹介します。 重要な科目ほど睡眠不足に弱い まず […]
【学習】睡眠は学習にどう作用するか ――記憶のモデルで考える
前項では記憶をいくつかのタイプに分けました。 『学習』とは何か ――記憶のモデル 学習に関わる点として、以下のようなポイントがありましたね。 ・「短期記憶」は原則として残らない ・学習に重要なのは「長期記憶」である ・長期記憶は主にシナプス結合の変化によってもたらされる ・長期記憶で特に学習に有効なのは「意味記憶」と「手続き記憶」 これらの用語・概念は「記憶」はデータを […]